Desde el 9 de mayo de 2022 hasta la fecha actual noviembre de 2022 luego de haber iniciado las clases presenciales en el litoral ecuatoriano, en el régimen Costa-Galápagos los 1,9 millones de estudiantes (82,68%) corresponden a instituciones educativas fiscales de acuerdo a los datos proporcionados por el Ministerio de Educación del país, se ha evidenciado las falencias del sistema implementado durante el confinamiento por la Covid19.
Existiendo una decadencia en la importancia que le dan a las clases presenciales, nos está costando normalizar las actividades dentro de las aulas de las instituciones educativas; prefieren tomarse fotos, hacer memes a los docentes, grabar videos de tiktoks que no tienen nada que ver con la pedagogía y los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Sin embargo quiero rescatar a aquellos docentes que se preparan cada día con la vocación de servir a los niños/ñas y adolescentes. esos que se preparan con cada curso que el gobierno imparte, aquellos que realmente hacen su metro cuadrado diferente; esos que le cambian el animo a los estudiantes que ya no quieren regresar a clases y que lo hacen solo por mantenerse dentro de la escuela o colegio como un refugio para sus problemas familiares y personales que le toca vivir en casa o su comunidad.
Lo que el gobierno nos debe aún es la infraestructura de los planteles que por motivos de estar sin mantenimiento por 2 años (2020 - 2021) los deterioros son evidentes, ya que son 2 gobiernos que han transcurrido sin hacer las adecuaciones para el retorno a clases presenciales de la forma en que se pueda recibir con comodidad a la comunidad educativa; sin embargo hay que recalcar que han sido los padres de familia responsables quienes colaboran de forma desinteresada que la infraestructura y mantenimiento del mobiliario sean reparados a cabalidad.
Los procesos pedagógicos y de conocimiento se han reducido a meramente algo de cultura general sin profundizar en los temas, los estudiantes que les gusta la lectura o que al menos la practican se redujeron en un 40% porque las redes sociales y las competencias de los llamados ahora eSports han desplazado todo tipo de interés por la educación.
El problema con el cual enfrenta la educación fiscal es la deserción escolar de las menos 100000 estudiantes han dejado las aulas de clase en lo que va del calendario escolar lo cual representa un aproximado del 5.3% de la población escolar a nivel de la región Costa-Galápagos.
Quisiera rescatar las cosas positivas que se presentan dentro del marco educativo, no obstante el país esta atravesando por la peor crisis que ha tenido en su historia, pero ese es otro cuento...
Esto es solo un pensamiento al aire.
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